Що дає образна пам'ять?
Ні для кого не секрет, що будь-яка розмова на побутову тему може тривати нескінченно. Будь-яка наукова — уже через 15 хвилин упирається у безвихідь втомленої уваги. Тому перші ведуться будь-де, коли завгодно, про що завгодно. Для інших організовуються спеціальні семінари, симпозіуми, з'їзди. Певне коло слів і понять об'єднується навколо певної сфери професійної діяльності щодо замкнутої частини реального світу. Для того, щоб підготувати дітей до сприйняття та занять, необхідно відновити зруйноване школою дитяче цілісне, яскраве, образне сприйняття світу. Його замінюють тьмяними, розжованими до втрати інтересу, не відчутними шматками чужого досвіду, що називається «Педагогічною програмою підготовки до життя». Особистість пригнічується, вона в рабстві марного мотлоху, що заповнює пам'ять. Здібності глушаться, так і не розкрившись. Добре, якщо у дитини виникає інтерес до якогось заняття: дитяче сприйняття повертається.
Чому так? Трохи теорії. Мозок людини складається з двох півкуль. Права — образна півкуля, ліва — словесна. Праве – це емоції, ліве – розум.
Мозок звик запам'ятовувати все таким, як є — у розмаїтті кольорів, звуків, запахів інших якостей. Сприйнявши щось, він у правій півкулі складає образ — модель, у лівій — відповідні йому слова. Сприйняте таким чином не стирається. Воно породжує геніальні вірші, книжки, картини, відкриття. Це для нього органічно та природно.
Але наша цивілізація вмішалася й сюди. Дев'яносто відсотків інформації подається в усіченому вигляді – голос диктора, текст книги, уривчасті картинки телевізора тощо. В одній півкулі вона впечатується, в іншій — безформна пляма. Звідси неконтрольоване забування, дефекти уваги, прогалини пам'яті. Саме через усічену інформацію розпадається дитяче сприйняття.
А що таке миттєве запам'ятовування? Це адекватна реакція. Жодних стресів, впевненість у собі, і розумова робота стає творчою. Від здорової психіки залежить хороше здоров'я. Не витрачаєш час на зубріння - він звільняється для більш продуктивної діяльності. Зумів уявити — отже, пам'ятаєш. Навчання тепер зводиться до розуміння. Зрозумів — уявив. Уявив – уже знаєш. Але на цьому не вичерпуються корисні властивості образної пам'яті. Здатність відтворювати через будь-який проміжок часу, забувати на замовлення, займатися кількома справами відразу без втрати якості, відновлювати будь-яку картинку після біглого перегляду і т.д.
Образна пам'ять повертає цілісне дитяче сприйняття світу, відновлює природну пам'ять, навчає творчому мисленню. Це більш стійка форма пам'яті, зруйнувати яку майже неможливо, оскільки вона виходить із інтересів та професійних знань самої людини і вже невіддільна від її особистості.
Крім того, запам'ятаймо, що людина навіть серед книг може творчо працювати тільки з тим, що тримає в голові.
Образна пам'ять – це бібліотечка щонайменше з 10-15 книг. Можна й більше. Це залежить від бажання.
