Розвиток пам'яті у дитини
Всім батькам знайоме почуття прикрості, коли їхні улюблені дітки «скочуються» до трійок. Багатьом дітям знайоме відчуття втоми від вічного зубріння. Але якщо вам здається, що розірвати це «замкнене коло» неможливо, ви помиляєтесь…
Щоб дитина справлялася з тим величезним обсягом навчального матеріалу, який вона має засвоїти у школі та в закладах додаткової освіти, потрібно розвивати пам'ять. Як це робити правильно? Ну, звичайно, не лише за допомогою зубріння. Проблема сьогоднішньої системи освіти у тому, що шановні вчителі дуже завантажені. Складно в такій обстановці знайти індивідуальний підхід до кожної дитини в класі, а процес навчання може зайти в глухий кут, якщо дитина буде просто заучувати правила, не навчившись їх застосовувати. Звідси і «трійки»…
| "Не буває поганої пам'яті - буває лише невміння користуватися її можливостями!". |
Ейдетика походить від грецького слова «ейдос» — образ, і курс ейдетики призначений для того, щоб ми навчилися запам’ятовувати, набули необмеженості нашої уяви та фантазії, розширили картину нашого світу. Нас ніколи не навчали, як запам'ятовувати, тільки просили вивчити якийсь матеріал. А що робити, коли погана пам’ять? От ейдетика і дає величезні можливості для запам'ятовування будь-якої інформації.
Важливим моментом розвитку пам'яті стає те, що вона починає займати значне місце у розвитку особистості дитині. Дитина починає пам'ятати себе. Психолог А. Н. Раєвський встановив, що 10,8 відсотка найбільш ранніх спогадів дорослих відносяться до двох років, 74,9 відсотка спогадів відносяться до трьох-чотирьох років, 11,3 відсотка припадає на п'ятий рік життя, а 2,8 відсотка - на шостий. Дошкільник все частіше звертається до дорослих з такого роду проханнями: «Розкажи, яким я був, коли був маленьким», і такими питаннями: «А пам'ятаєш, вчора ти сказав…» Дитині, що росте, важливо і цікаво вловлювати зв'язок між минулим і сьогоденням. Так відбувається розвиток її пам'яті та становлення внутрішнього світу.
